שיעור וירטואלי – איך לעזור לילדים ובני נוער הסובלים מדיסלקסיה?

לצד הפרעות קשב וריכוז, דיסלקציה היא אחת ההפרעות הנפוצות ביותר שאני רואה בקליניקה.
ילדים סובלים ממנה קשות, וניתן להתרשם שהפרעה קוגניטיבית זו מחלחלת לרבדים עמוקים 
יותר בעולמם הרגשי וגורמת לדימוי והערכה עצמית נמוכים, פוגעת בביטחון העצמי ומשאירה 
“קורבנות” רבים בדרך… החל ממימוש הפוטנציאל של הילד או הנער, 
וכלה בתסכול ובחוסר האונים של ההורים והמורים.
לאורך השנים אני עד לכך שדווקא השילוב של NLP ודמיון מודרך מהווה 
נקודת מפגש מעניינת עבור הסובלים מדיסלקציה.
מצד אחד מאפשר כלים ותרגילים לשיפור משמעותי בתפקוד הקוגניטיבי התנהגותי, 
ומצד שני נותן מענה לתוצאות הלוואי הרגשיות של ההפרעה כמו דימוי, הערכה וביטחון עצמי נמוכים.

בשיעור וירטואלי אתן מענה לנקודות הבאות:

1. מהי דיסלקציה ובאיזו יכולות פוגעת?
2. מי סובל מדיסלקציה?
3. מה מסתתר מתחת למיטריה של הדיסלקציה?
4. מהם הסממנים המצביעים על רמה כזו או אחרת של דיסלקציה?
5. מהן ה”מתנות” שהדיסלקציה מביאה עימה?
6. איך לגרום להעלאת הדימוי והערכה העצמית אצל ילדים ובני נוער הסובלים מדיסלקציה?
7. כלים של NLP הנועדו ליצור חיוות מחדש של המוח אצל ילדים ובני נוער על מנת לעקוף את התופעות של הדיסלקציה.

בהצלחה 🙂