ביטחון עצמי
שלט חוצות – פעילות טיפולית פרטנית
החלטתי לפרסם פעילות נוספת המתמקדת באותו הנושא ומשלימה את הפעילות של "המסכה" כך שהתמונה תהיה שלמה, וכאשר תתקלו עם ילדים או בני נוער עם בעיה של דימוי עצמי תוכלו ל עשות שימוש בשתי הפעילויות רגע לפני שנתחיל בפעילות עצמה, חשבתי שיהיה זה נכון לתת מעט
להמשך קריאההמסכה – פעילות טיפולית פרטנית
כמה פעמים שמעתם על ילדה אשר חווה את עצמה ככישלון או על ילד שחווה את עצמו כשמן או על נער/נערה שחווים את עצמם כדחויים חברתית אנו יודעים שהצהרות מסוג זה הן למעשה איתות לכך שהילד מתמודד עם אתגר של דימוי עצמי נמוך, המתאפיין בהערכה עצמית נמוכה, בחוסר
להמשך קריאההרוח נושבת – פעילות טיפולית קבוצתית
מנחים רבים שעובדים עם קבוצות חווים אתגר שהוא החשיפה הרגשית של הילדים בפני חבריהם לקבוצה ניתן לומר (בהקצנה) שאחד "מהסיכונים" הגדולים שילדים לוקחים, בחייהם בכלל ובטיפול בפרט, הוא חשיפת הרגשות, המחשבות, המאבקים והכאב בפני האחר למרות זאת, כשלוקחים
להמשך קריאה“מה בתמונה?” – פעילות טיפולית לקבוצות
בפעילות המצורפת יש צורך במגזינים ישנים, אשר השימוש בהם (מעבר לפעולת המחזור), מהווה דרך נפלאה לפתוח את סדרת המפגשים התמונות, המצויות בשפע במגזינים, מאפשרות לילדים ליצור סיטואציות עתידיות מחד וכן מעלות זכרונות ישנים של אירועים שהתרחשו בחייהם
להמשך קריאהמשחק הרגשות – סיפור פשוט
לאחרונה מגיעים אלי לקליניקה יותר ויותר ילדים המאובחנים עם הפרעת קשב וריכוז (ללא היפראקטיביות) הסובלים מקושי לימודי כזה או אחר כפי שלומדים בקורס "הנחיית ילדים ונוער", אחד מהקשיים הבולטים אצל ילדים אלה הוא הקושי הרגשי אותם ילדים נחשפים, בכל פעם
להמשך קריאההשיח – פעילות טיפולית
לעתים אנו נתקלים במונחים צעירים שמוצפים ברגשות קשים ומתקשים לשתף איתנו פעולה בתהליך הטיפולי גם כשאנו מנסים להקל עליהם, לא תמיד זה מצליח כפי שנאמר, קל יותר לילדים להגיב למטפורות מאשר למציאות בה הם חווים את הקושי "אימוץ" ההיבטים של המטפורה מאפשר
להמשך קריאהלהקים מדינה – פעילות קבוצתית
הפעילות הבאה מיועדת לאותם ילדים אשר צריכים ללמוד לעבוד עם אחרים, כחבר בקבוצה, כאשר הקבוצה חייבת לקבל החלטות יחד ברוח הימים שאנו חיים כאשר הפילוג הולך ונעשה בולט יותר ויותר בין אנשים עם השקפת עולם ודעות שונות, יצאה לנו במרכז לנהל דיון בנושא
להמשך קריאהעקב בצד אגודל – לעבר המטרה (הליך טיפולי)
לא פעם מגיע אלינו ילד/נער המבקש להשיג "אושר", "שמחת חיים", "בטחון עצמי", "שיהיו לו חברים" כמה מאתגרת ומורכבת מטרה המוגדרת באופן שכזה! איך שלא נסתכל על זה, בחיים אנו מתקדמים צעד אחד, בכל פעם, על ידי קביעת מטרות קטנות כגדולות ובאמצעות עבודה קשה אנו
להמשך קריאה“עין בעין” – הליך טיפולי
כמטפלים, חשוב לנו להכיר את עולמו הפנימי של הילד/הנער כך שנוכל להצטרף אליו במטרה להובילו אל עבר השינוי המיוחל בנוסף לכך במקרים רבים האופן שבו הילד/הנער רואה את עצמו לא תמיד זהה לאופן שבו הסביבה רואה אותו וחשוב שנעמוד על ההבדל ונעלה אותו למודעות של
להמשך קריאה